【教学节】双减背景下的教师专业化成长——专题讲座《基于课程标准的教学及其设计》
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发布时间：2021年12月02日
12月1日下午，我校举行了本届教学节系列活动之“双减背景下的教师专业化成长”——专题讲座《基于课程标准的教学及其设计》。
华东师范大学教授、博士生导师朱伟强为5年以上教龄的教师作“基于课程标准的教学及其设计”专题讲座。云南省楚雄州武定民族中学的老师们也通过网络直播，参与了此次专题培训。
“何为基于课程标准的教学？”
朱教授对比传统教学的两种取向——基于教材的教学和基于考试的教学，向老师们介绍了课程标准背后的质量管理理念、课程标准与教学的关系、基于课程标准实施教学的途径、基于课程标准建立的目标体系、基于课程标准的教学。基于课程标准的教学就是教师根据学段内容（与表现）标准规定的预期结果来确定学习目标、开发评价、选择与组织教学内容、设计教学活动、实施教学、评价学生学习改进教学等一系列设计和实施教学的过程。
“如何设计基于课程标准的教学？”
朱教授从何为《课程纲要》、《课程纲要》的基本格式和撰写要点、《课程纲要》的意义、编写《单元教学方案》的结构、《单元教学方案》的撰写要点、基于课程标准的教案的基本元素等方面入手，向老师们介绍了如何基于课程标准设计一份教案。
朱教授形象幽默的讲解，真实生动的案例让老师们感悟颇多。新时代的教师应该实现从教书到育人的转变，应要引导学生学会“读书”（要有知识技能）、学会“做事”（要有能力）、学会“成人”（要有素养），提高育人价值的层次。