【校园动态】课题研究引领专业成长——中科院上海实验学校举行青年课题开题论证会

作者：中科实验更新时间：2021-09-20 20:33点击量:0

2021年9月18日，中科院上海实验学校举行2021年嘉定区青年课题开题论证活动，参与论证的课题有陶屹勇老师的《初中生数学抽象能力与数学问题提出能力的调查研究》、吴姣姣老师的《知识分类视角下统编版初中语文教材微课系统研究与制作》和郭俊杰老师的《对超重肥胖学生的运动干预研究-以中科院上海实验学校为例》。

陶屹勇老师负责的区青年课题《初中生数学抽象能力与数学问题提出能力的调查研究》，基于教学反思和理论研究，探讨学生数学抽象能力与数学问题提出能力的相关关系及影响因素，并尝试提出能够提升初中生数学抽象能力与数学问题提出能力的教学策略。出席开题论证的专家为教学处主任孙兰兰、数学高级教师蔡丹。两位专家肯定了课题的价值，并就研究对象的选择，调研问卷的信效度以及研究小组的分工等内容进行了针对性指导。

吴姣姣老师的区青年课题《知识分类视角下统编版初中语文教材微课系统研究与制作》尝试以微课的方式对统编版初中语文教材中涉及的知识进行分类，以提高教学效率，同时辅助学生自主学习。出席开题论证的专家为校长夏红梅、语文高级教师潘存洁。两位专家就课题中核心概念的界定及研究具体内容做了进一步细化指导。

郭俊杰老师的区青年课题《对超重肥胖学生的运动干预研究-以中科院上海实验学校为例》以学校“学生健康管理项目”为实践平台，探索如何有效结合运动干预、心理辅导及处方干预，提升学生体质，减少超重肥胖率。出席开题论证的专家为党支部书记、校长夏红梅、体育高级教师黄强。黄强老师充分肯定了“五项管理”背景下该课题的现实意义与价值，指出可以结合体育学科核心素养中培养学生意志力品质的角度提高课题的立意，需要进一步梳理运动干预的具体内容和评估方式。夏红梅校长指出该课题与学校“十四五”健康管理发展项目高度契合，学生的体质健康管理除学校场景下的运动干预外，食堂、家庭的饮食干预也是非常重要的影响因素，需要纳入合作范围，未来需要将研究内容进一步细化。

以课题研究引领教师专业发展是学校“十四五”教师发展规划的重要内容，三个青年课题的立项开题，是一个良好的新开端，本学期青年教师的教学小项目研究也正稳步推进。学校将继续围绕“教学-反思-研究-实践应用”四部曲，搭建平台，不断提升教师的专业发展。