【校园动态】信息技术与体育教学深度融合实践研讨活动于我校举行

作者：中科实验更新时间：2021-06-28 09:35点击量:0

2021年6月10日下午，以“精准施策，有效提升”为主题的体育教学研讨活动在中科院上海实验学校举行。上海市特级校长、特级教师徐阿根，崇明区中学体育教研员、特级教师朱利荣，嘉定区初中体育教研员张蔚峰莅临指导。

此次活动由现场课堂观摩、视频课观摩、学校体育特色介绍及专家点评四个环节组成。

徐阿根校长肯定了大数据系统对于体育教学的帮助，但也指出信息技术不能仅限于体育课堂之上，而是应发挥出更大的功能，如通过对大数据系统的分析来制定单元教学计划。同时，他还提出要处理好信息技术与教师教的关系，不能只限于学生与机器的交流，体育教师自身的人格魅力对于学生的影响是最大的隐形资源!

朱利荣老师对三位教师在课堂上将信息技术与体育教学深度融合实践探索表示赞扬，通过智能体育教学系统的帮助，教师可精准地发现学生的问题并设置相对应的针对性练习，有助于学生掌握技能。

张蔚峰老师指出今天是信息技术与体育教学深度融合实践走出的第一步，希望所有青年教师有更多实践探索。在日常教学中，通过课堂教学、课后教研、大数据分析等方式进行针对性的教学研究，从而形成教学资源库，做到资源共享。

本次活动中，本校三位年轻教师柳婕、郭俊杰、朱炜迪通过智能体育教学系统深度解析学生每次跑、跳、投的技术动作，并采用循序渐进、层层递进的教学内容与方法，让学生在自主、合作学习的学练氛围中逐步掌握跑、跳、投的技术要领，从而更好地激发学生参与学练的欲望和兴趣，培养学生勇于克服困难、积极进取的体育精神。

为达成培养“志向远大、人格健全、素养深厚，勇于创新、气度不凡”的中科学子的目标，学校将通过建立“一生一档”的体质档案提升体育教学成效，并依此达成标准化的测试体系；通过充实完善教学资源库，建立个性化辅导策略 ；通过课题专项研究，提高技术运用的功能性。

根据“五项管理”要求，学生体质发展是学校必须关注和落实的。通过现代信息技术，能够精准帮助每一个学生提高体育素养，可使体育教学有效提升。此次实践探索活动只是一个切入口，为大家了解如何将信息技术与体育教学深度融合提供了思路。